.svg)
5 Gründe, warum Online-Mindmaps die traditionelle Papier- und Stiftmethode übertreffen
Die Digitalisierung hat unsere Art, den Alltag zu leben, revolutioniert und uns neue Möglichkeiten geboten, aber auch einige vollkommen moderne Dilemmata. Gerade wegen letzterer ist unser erster Ansatz gegenüber Innovation oft skeptisch. In der Lektüre sowie im Bildungsbereich im Allgemeinen besteht beispielsweise eine starke Versuchung, in die Vergangenheit und die Freuden des Papiergedrucks zu schauen.
Obwohl die traditionellen Methoden natürlich die Schüler seit Jahrhunderten begleitet haben und sich als Grundpfeiler in der Bildungskultur etabliert haben, muss man anerkennen, dass Online-Tools wie Software und Web-Apps für das Studium früher unvorstellbare Vorteile bieten. Ein Meisterbeispiel dafür sind die Online-Mindmaps, eine innovative Lernmethode, die gegenüber der entsprechenden Papierform verschiedene Vorteile bietet.
Ungeachtet dessen, dass jeder eine Methode gegenüber der anderen bevorzugen kann oder eine Mischung aus Online- und Papierform, werden in diesem Artikel 5 Gründe dafür aufgeführt, warum das Erstellen von Online-Mindmaps gegenüber der traditionellen Methode mit Papier und Stift vorteilhaft sein kann:
Die vorteile von online-karten für ein flexibleres und personalisierbares lernen
Wer von papierbasierten Konzeptkarten auf Online-Karten umsteigt, erkennt sofort den ersten großen Vorteil dieser Wahl: eine neue Leichtigkeit der Bearbeitung. Die Erstellung von visuellen Verbindungen auf elektronischen Geräten wie PCs, Tablets oder Smartphones ermöglicht es, Schritte zurückzugehen, Korrekturen vorzunehmen oder jederzeit Elemente hinzuzufügen, wobei veraltete Elemente gegebenenfalls verschoben oder gelöscht werden können. Das Löschen und Ändern auf einem Blatt Papier wird umständlich und kann das Endergebnis beeinträchtigen.
Durch die Überwindung der Notwendigkeit, von Anfang an eine klare Vorstellung von der Organisation des Arbeitsblattes zu haben, können die Schülerinnen und Schüler frei experimentieren und ihre Karte in jeder Phase des Lernens verbessern. Diese Art von Vorteil ist entscheidend, um den Lernprozess flexibler und personalisierbarer zu gestalten und somit die Individualität jedes Schülers maximal zu entwickeln.
Darüber hinaus ermöglicht die Erstellung von Online-Karten, die Grenzen zu überwinden, die mit der Natur von Menschen verbunden sind, die immer nach Perfektion streben, auch visuell. Dieser Aspekt ist besonders wichtig für Menschen mit ADHS oder im autistischen Spektrum sowie für alle Schülerinnen und Schüler, die besondere Aufmerksamkeit auf Details legen.
Wie algor education das lernen revolutioniert
Die Verwendung digitaler Tools zur Erstellung von Konzeptkarten online ermöglicht es, Konzeptkarten überall leicht zu konsultieren, indem die Vorteile der Echtzeitaktualisierung genutzt werden, die das Internet bietet. Die jüngste technologische Entwicklung hat es tatsächlich ermöglicht, Web-Apps zu erstellen, auf die von jedem Gerät aus zugegriffen werden kann - wie Algor Education -, die gleichzeitig dieselben Inhalte auf mehreren Geräten wiedergeben und den Benutzern die Möglichkeit bieten, Änderungen vorzunehmen und in Echtzeit anzuzeigen, in Kontexten von Unterricht oder Gruppenstudium.
Die Erstellung von Konzeptkarten online befreit die Schülerinnen und Schüler vollständig von der Notwendigkeit, sich an die physische Kopie ihrer Kreationen zu erinnern. Darüber hinaus kann diese Art der Echtzeit-Interaktion die Neugier und Kreativität der Schülerinnen und Schüler stimulieren, indem sie sich auf das Gelernte in den unterschiedlichsten Situationen beziehen und ohne die praktischen Einschränkungen traditioneller Methoden.
Eine inklusive und kollaborative lernmethode für schüler mit spezifischen lernstörungen und besonderen bildungsbedürfnissen
Ein typisches Merkmal traditioneller Lernmethoden ist ihre "Statisität". Mit anderen Worten, es sind starre Lernwerkzeuge, die nicht nur schwer zu ändern sind, sondern auch wenig anregend aus einer vernetzten und visuellen Perspektive. Das Erstellen von Konzeptkarten mit Programmen oder Online-Tools ermöglicht es hingegen, Bilder, Videos und Audio-Dateien einfach einzufügen und die Möglichkeiten des Internets voll auszuschöpfen.
Multimediale Karten, mit Bildern, Videos und Ressourcen aus dem Web, sind sehr effektiv für alle Schülerinnen und Schüler, da sie Lernkanäle wie den visuellen und auditiven stimulieren, sowie die traditionellen. Im Klassenkontext sind sie sehr geeignet, um den Unterricht inklusiver und kollaborativer für alle Schülerinnen und Schüler zu gestalten, insbesondere für diejenigen mit spezifischen Lernstörungen (DSA) oder besonderen Bildungsbedürfnissen (BES).
Die technologische Version von Konzeptkarten ist daher sowohl in der Erstellungsphase aus praktischen Gründen als auch in der eigentlichen Assimilationsphase der Konzepte nützlich. Eine differenzierte und anregende visuelle Wirkung zu haben, ist tatsächlich ein Erleichterungsfaktor für den Memorialisierungsprozess, da sie einen sensorischen Reiz schafft, der sonst schwer reproduzierbar ist.
Online-konzeptkarten ermöglichen schülern austausch und zusammenarbeit
Die Erstellung von Online-Konzeptkarten kann die Lernmethode der Schüler revolutionieren, da sie es ihnen ermöglicht, ihre Arbeit nicht nur mit ihren Referenzpersonen (Lehrern oder Tutoren), sondern auch mit ihren Mitschülern zu teilen. Diese besondere Funktion, die das Internet bietet, passt perfekt zu den neuen Peer-to-Peer- oder Gleichaltrigen-Lernmethoden, bei denen Lerngruppen dazu dienen, die Arbeit der brillanteren Schüler zu würdigen und den Lernprozess derjenigen zu erleichtern, die Schwierigkeiten haben.
Einerseits ermöglicht die Möglichkeit, sich mit denen zu vergleichen, die dieselben Fächer studieren, einen ständigen Austausch und eine didaktische Entwicklung, die sowohl horizontal als auch über das individuelle Niveau hinausgeht. Andererseits kann ein Feedback von Lehrern und Eltern dem Schüler Sicherheit geben und gleichzeitig eine Methode der stillen Überwachung für Eltern einführen, um sicherzustellen, dass er seine Arbeit funktional organisiert.
Die offensichtlichen grenzen von papier und stift überwinden
Logistisch gesehen hat das Papier offensichtliche Grenzen bei der Zeitverwaltung während der Textschematisierung. Ein gemeinsamer Faktor aller bisher aufgeführten Vorteile ist, dass sie alle zusammen dazu beitragen, sehr viel Zeit zu sparen, die sowohl bei der Erstellung als auch bei der Bearbeitung mit Stift und Papier verloren geht.
Die Zeitersparnis erleichtert die Erstellung von Konzeptkarten, ohne die Effektivität des Lernens zu beeinträchtigen. Tatsächlich ermöglicht das Erstellen von Online-Konzeptkarten einen weniger frustrierenden und vor allem optimierten Bildungsprozess, der ihnen zusätzliche zusätzliche Räume für eventuelle Vertiefungen oder - warum nicht - außerschulische Leidenschaften bietet.
Warum algor education die beste web-app ist, um ihre mentalen schemata zu erstellen
Abschließend lernt jeder von uns auf unterschiedliche Weise und bevorzugt unterschiedliche Methoden: Es gibt diejenigen, die weiterhin Papier und Stift verwenden, diejenigen, die nur noch digital nutzen und diejenigen, die eine Mischung aus beiden Methoden verwenden. Die Vorteile des Erstellens von Online-Schemata, die wir in diesem Artikel aufgelistet haben, sollten jedoch nicht vernachlässigt werden.
Wenn Sie alle Vorteile der Online-Konzeptkarten nutzen möchten, dann kommen Sie nicht um die Web-App Algor Education herum. Die Plattform ermöglicht es Ihnen, Ihre Konzept- oder Mental-Schemata online zu erstellen, sowohl manuell als auch automatisch, ausgehend von Textdateien oder Schlüsselwörtern. Hier ist ein Beispiel für eine Online-Konzeptkarte, die mit Algor erstellt wurde.
Algor Education ist darauf ausgelegt, die Bearbeitungszeiten und -methoden von Konzeptkarten zu optimieren, indem es eine sehr intuitive Benutzeroberfläche bietet, die für eine 360-Grad-Inklusivität konzipiert wurde. Durch ein völlig innovatives System können Sie auch alle Funktionen von Online-Plattformen nutzen: Multimedia-Karten, Echtzeit-Sharing und die Möglichkeit, von allen Arten von Geräten (Tablet, PC, Smartphone) aus zu konsultieren, ohne lästige manuelle Datentransfers.
Artikel von Nina Komadina, Content Creator.
