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Le résumé : un outil indispensable pour étudier et mémoriser les concepts clés
Le résumé représente souvent le point de départ pour une étude fonctionnelle, car il permet de réduire la quantité de matériel à mémoriser et aide l'étudiant à aborder des sujets très vastes. Il peut donc être un outil utile, couvrant diverses fonctions d'apprentissage, allant de la compréhension du texte à la consolidation des concepts.
Dans cet article, nous verrons :
Comment cette méthode d'apprentissage autonome peut aider les étudiants à comprendre et mémoriser les concepts assignés
Le concept de résumé est probablement connu de tous, même si souvent il n'y a pas de clarté sur ce que c'est exactement. Le terme regroupe en réalité plusieurs types de textes écrits, bien qu'ils partagent certaines caractéristiques communes. En général, la première distinction macroscopique que l'on peut faire est entre :
- Résumés écrits pour la lecture de tiers : ils peuvent être écrits pour anticiper le contenu d'un long texte (comme dans le cas des abstracts), pour indiquer l'intrigue de livres et de volumes (comme dans les fiches de lecture) ou comme exercice assigné par les professeurs;
- Résumés écrits pour l'usage de l'étudiant : ils peuvent en effet être utilisés par les étudiants eux-mêmes pour étudier, comprendre et mémoriser les concepts assignés.
En général, tous les types de résumés doivent être neutres, en maintenant le plus haut degré de distance de la part de celui qui les écrit. De plus, ils doivent être rédigés de manière à être compréhensibles même par ceux qui ne connaissent pas le texte d'origine, grâce à une solide structure logique qui suit les règles générales de la cohérence. Mais comment un résumé peut-il être utile à un étudiant qui aborde une matière, peut-être en vue d'un contrôle ?
L'activité même de résumer permet d'appliquer et de développer différentes compétences : dès la phase d'élaboration, le processus de mémorisation du contenu d'origine est lancé. Pour obtenir un résultat satisfaisant, en effet, l'étudiant doit être capable de comprendre, synthétiser et reformuler le texte - étant donc également capable de sélectionner les concepts à rapporter selon une échelle d'importance. C'est ainsi qu'un élève peut s'approprier les sujets en se basant sur une méthode d'apprentissage totalement autonome.
Conseils clairs pour améliorer vos compétences de synthèse
Bien que souvent les compétences de synthèse soient souvent prises pour acquises, il existe en réalité des étapes simples et claires pour faire un résumé parfait. Dans cette section, nous vous présenterons un par un les dix étapes à suivre, accompagnées de conseils généraux à garder à l'esprit :
- Préparation de l'espace de travail;
- Première approche du texte;
- Lecture approfondie;
- Identification des cinq WH;
- Division du texte en sections;
- La double soulignement;
- Première schématisation;
- Rédaction du résumé;
- Révision du résumé;
- Copie en version propre.
Étape cruciale pour les élèves atteints de troubles de l'attention
Pour commencer à préparer votre résumé, préparez votre plan de travail et tout ce dont vous aurez besoin pour procéder :
- Texte de départ;
- Papeterie (crayon, stylo, gomme, taille-crayon...) ;
- Plusieurs feuilles, dont au moins une pour le brouillon et une pour la version finale.
Cette étape est particulièrement importante pour s'immerger dans l'activité d'apprentissage, surtout pour les élèves ayant des troubles de l'attention - à qui il est également conseillé de débarrasser le plan de travail de tout autre élément.
Pour résumer, vous pouvez également décider d'utiliser des outils technologiques. Dans ce cas, vous aurez besoin d'un ordinateur, mais il est toujours conseillé de garder des feuilles à portée de main, car la schématisation manuelle peut aider à apprendre et à organiser les idées.
Comment lire attentivement et comprendre immédiatement chaque passage
Commencez donc à vous approcher du texte, que vous devrez lire attentivement en essayant de comprendre immédiatement chaque passage. La première lecture est importante pour se familiariser avec le contenu, en commençant à se faire une idée des concepts principaux véhiculés.
Comment comprendre les connexions logiques dans un texte
Passez donc à une deuxième lecture, qui devra être plus approfondie et ciblée sur les connexions logiques présentes dans le texte. En d'autres termes, vous devrez comprendre quels sont les fils que l'auteur tisse pour véhiculer ses idées et amener le lecteur aux conclusions.
La carte d'identité du texte source
Après avoir lu pour la deuxième fois le texte, vous pouvez vous demander et noter les soi-disant cinq questions WH- qui servent de "carte d'identité" du texte source:
- Qui - qui : quel est le sujet ou le protagoniste du texte ?
- Quoi - quoi : quelles sont les actions du sujet ?
- Quand - quand : identifier le moment et la séquence temporelle éventuelle présente dans le texte ;
- Où - où : quel est le cadre du texte ?
- Pourquoi - pourquoi : quelles motivations animent le sujet et sont à l'origine des concepts décrits ?
À ce stade, rappelez-vous que certains textes peuvent ne pas avoir de réponses à toutes ces questions, surtout s'il s'agit de fiction et non de sujets d'étude plus factuels. Dans ce cas, ne vous inquiétez pas et sélectionnez uniquement les informations présentes dans le texte, sans jamais forcer ou ajouter de votre part.
Comment identifier les différentes sections d'un texte et extraire les concepts fondamentaux grâce aux signes de formatage
Identifiez donc les différentes sections qui composent le texte : souvent, elles sont facilement identifiables grâce à la présence des signes de formatage (paragraphes, sauts de ligne et espacements). Chaque section pourra donc être considérée comme une petite partie de texte indépendante à partir de laquelle extraire les concepts fondamentaux.
Conseils pratiques
Passez à souligner les concepts clés de chaque section. Selon la longueur des parties du texte, ils peuvent être plus ou moins nombreux, mais gardez toujours à l'esprit que le résumé final devra avoir environ un tiers du nombre de mots du texte de départ. En même temps, soulignez également les connecteurs logiques et les prépositions pertinentes, qui - reliant les différentes parties du discours - rendent compréhensibles les relations internes au texte.
Comment passer du brouillon à une progression claire
Dans le brouillon, passez à transcrire les éléments cruciaux que vous avez précédemment identifiés. Tenez-vous strictement à ce que vous voyez écrit, en utilisant également des flèches et de petits éléments graphiques pour avoir une idée claire de la progression de ce que vous résumez.
Astuces simples et efficaces !
En partant du schéma, développez les concepts avec des phrases très courtes : abstenez-vous de tout type de commentaire et essayez également d'éviter les adjectifs et les incises. À ce stade, vous devrez suivre les critères formels des résumés :
- Utilisation de la troisième personne;
- Lexique le plus proche de l'original;
- Utilisation des connecteurs temporels et logiques pour maintenir un fil logique clair.
Prenez le temps de relire et de réviser votre travail avant de le recopier
Avant de recopier le résumé en belle copie, prenez soin de relire le résultat obtenu en brouillon. L'idéal serait de laisser s'écouler un peu de temps entre la rédaction et la révision, de manière à ce que le cerveau soit capable de mieux voir les erreurs et de comprendre si le résultat est compréhensible même sans avoir le texte original sous les yeux.
Comment consolider vos connaissances en passant de la révision à la copie de votre résumé en français
Après avoir révisé - et éventuellement modifié - votre résumé, vous pourrez passer à la copie en bonne et due forme. Si vous utilisez le résumé comme méthode d'étude, cette étape sera également importante pour consolider les concepts appris, en jetant un dernier coup d'œil aux informations sélectionnées.
La technologie facilite la réduction de textes complexes grâce à des cartes conceptuelles automatiques
La manière de résumer un texte évolue, ainsi que le reste du monde de l'éducation et de l'apprentissage, s'enrichissant grâce aux opportunités offertes par la technologie. Après tout, réduits à l'essentiel, ils peuvent être considérés comme de simples moyens de partir de textes complexes et de les réduire, les rendant plus accessibles pour l'étude et l'assimilation.
Grâce à l'outil de carte conceptuelle automatique à partir d'un texte, vous pouvez utiliser la plateforme Algor Education pour résumer le matériel d'étude et l'aborder avec beaucoup plus de facilité. Cette fonctionnalité vous permettra de surmonter de nombreux obstacles liés à la lecture - en particulier pour les contenus particulièrement complexes. De plus, cela vous permettra d'utiliser la carte conceptuelle comme première schématisation si vous souhaitez élaborer un résumé écrit proprement dit.
